为加强校园文化建设，丰富学生课余生活，促进学生全面发展，学生处从10月下旬积极组织开展第二课堂。
本次活动由副班主任指导，利用晚自习时间，开展有益于学生全面发展的活动，这些活动不仅与我们的传统文化紧密结合，而且更能锻炼学生动手能力，活动包括：“十字绣”、“丝带绣”、“书法”、“手工折纸”；除此之外本次第二课堂还将专业渗透到活动中，专门开展了“宠物家园”、“压花”等课程，学生们根据自身爱好积极参加第二课堂。
许多学生抱着极大的兴趣和学有所长的目标来上课，课堂上他们时而认真聆听，时而积极动手、时而向副班主任请教专业知识；他们的认真和积极给了指导老师很大的动力，从而激发指导老师的潜力，许多指导老师纷纷表示课堂气氛活跃，学生参与度极高。
本次第二课堂体现学生处从管理方面入手，提高学生综合素质；通过第二课堂的开展，为学生创造一个良好的学习和锻炼的平台，学生们可以学有所长，学有所专，让大家拭目以待第二课堂的成果。